En la asignatura de comunicación vamos con nua cuestión a caballo entre los temas 2 y 3, las gráficas. Las gráficas son una forma de hacer que los datos entren por los ojos, y en la comunicación científica hay muchos datos que comunicar, tanto por escrito (tema 2) como en presentaciones orales (tema 3). Vamos a profundizar un poco en las gráficas como elementos comunicativos:
Para ello os voy a pedir que leais la información de ESTE enlace, así como los documentos que, a su vez, se enlazan ahí.
Si os ha parecido interesante y os quedáis con ganas de más, hay trambién otro par de entradas: ESTA y ESTA .
Con este repaso sobre formas de representar datos, lo que se debe hacer y lo que no se debería, te propongo como ejercicio (Ct5) que busques una gráfica en internet que te parezca especialmente mala y que hagas un "comentario de gráfica" (como si fuera un comentario de texto) explicando porqué la consideras incorrecta y cómo debería hacerse mejor.
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